Лише моє серце
ніколи не забуде,
віддала
життя
за
єдиний погляд.
А.А. Ахматова
Мета уроку:
• Навчати аналізу ліричного твору, вмінню бачити
особливості художнього мислення автора;
• Розвивати навички аналізу поетичного тексту, мовленнєву
культуру учнів;
• Пробудити інтерес до творчості А.А. Ахматової;
• Виховувати тактовне,
шанобливе повагу до жінки.
Випереджаюче домашнє завдання: Прочитати і принести на
урок вірші А. А. Ахматової з циклів «Вечір», «Четки», «Anno Domini».
Хід уроку
1 Ведучий: Любов ... це
найпрекрасніше, саме облагораживающее людське почуття, яке дає людині крила,
піднімає його від землі до небес, наповнює його життя особливим змістом,
одухотвореністю, робить її піднесеніше і красивіше.
2 Ведучий: Все це можна пережити, зрозуміти і відчути,
читаючи вірші Анни Андріївни Ахматової про кохання.
Звучить музика: Ф. Ліст «Марення кохання».
1 Ведучий: У двох перших збірках Анни Андріївни - «Вечір»
(1912 р.) і «Четки» (1914 р.) багато прекрасних віршів про кохання. Яскрава,
мов блискавка, спалах, спопеляюча пристрасть, що пронизує все єство людини і
віддається луною в безмовному просторі - ось почуття ліричної героїні в ранніх
віршах Ахматової.
Читець:
Те змійкою, згорнувшись
клубком,
У самого серця чаклує,
Те цілі дні голубком
На білому віконці воркує,
То в інеї яскравому блисне,
Почудится в дрімоті левкоя ...
Але вірно і таємно веде
Від радості і від спокою.
Уміє так солодко ридати
У молитві сумує скрипки,
І страшно її вгадати
У ще незнайомій усмішці.
(Вірш «Любов» 1911 р.)
2 Ведучий: Любов - щастя! Любов - зустріч! Любов - захват!
І поруч - вибух відчаю,
ревнощів і по істині смертельної образи! .. Такий граничної відвертості,
щирості і відкритості душі ліричної героїні у російській ліриці до Ахматової ще
не було.
Читець:
Стисла руки під темною вуаллю ...
«Чому ти сьогодні бліда?»
- Через те, що я терпкою печаллю
Напоїла його допьяна.
Як забуду? Він вийшов, хитаючись,
Викривився болісно рот ...
Я бігла, поручнів не торкаючись,
Я бігла за ним до воріт.
Задихаючись, я крикнула: «Жарт
Все, що було. Підеш, я помру. "
Усміхнувся спокійно і моторошно
І сказав мені: «Не стій на вітрі.»
(1911 р.)
Звучить музика: концерт № 2 для фортепіано з оркестром С.
Рахманінова.
1 Ведучий: Всі ми знаємо, що існує чотири пори року:
зима-весна, літо-осінь.
А Ахматова називає любов - «п'ятим часом року», самим
безхмарним, що забирає у безмежжя ...
Читець:
Те п'ята пора року,
Тільки його славослів'я.
Дихай останньої свободою,
Тому, що це - любов.
Високо небо злетіло,
Легкі обриси речей,
І вже не святкує тіло
Річницю смутку своєї.
(1913 р.)
2 Ведучий: Різні жіночі долі виникають у віршах поетеси:
кохана, дружина, коханка, вдова, мати, зрадниця, кинута ...
Читець:
Муза, ти бачиш, як щасливі всі -
Дівчата, жінки, вдови ...
Краще загину на колесі,
Тільки не ці кайдани.
Знаю: гадаючи, і мені обривати
Ніжна квітка маргаритку,
Повинен на цій землі випробувати
Кожен любовну тортури.
(1911 р.)
Звучить музика: Вокаліз С. Рахманінова.
1 Ведучий: Новим, духовним світлом наповнені вірші А.
Ахматової з циклу «Anno Domini», написані у 20-ті роки ХХ століття. Кожен вірш
засноване на біблійному сюжеті. Чому поетеса звернулася до Біблії? Які істини
хотіла відкрити читачеві? Миру, що занурюється в трясовину війн, революцій, насильства
протистоять Любов, Жінка, Сім'я ...
Читець: вірш «Лотова дружина»
1) Звернемося до вірша «Лотова дружина» (1922-1924 р.).
Згадаймо біблійну історію про загибель міст Содом і
Гоморра (Книга «Буття», гл. 19)
Який трагедією обернувся для праведного людини Лота втеча
з дому? (Його дружина перетворилася в соляний стовп з-за свого пороку -
цікавості).
• Яке виправдання знаходить цьому вчинку бідної жінки А.
Ахматова?
• Як розкриває поетеса тему «рідного дому» у вірші?
• Чому останнім чотиривірш складається з одних питань? До
кого вони звернені?
Вірш «Рахіль» (1921 р.)
• Хто такий Яків? (Молодший син Ісаака і Ревеки, обманом
отримав батьківське благословення. Батько на той час осліп. Благословення
призначалося старшому синові Ісавові. Але мати більше любила молодшого Якова і,
переодягнувши його в шати старшого сина, представила перед сліпим чоловіком.
Якову довелося, потім втекти з рідних місць, тому що старший брат, образившись,
хотів його вбити. Багато бід смутку пережив він, дістався до Месопотамії і
зустрів свою двоюрідну сестру Рахіль, полюбив її. Тільки батько її змусив Якова
відпрацювати 7 років, перш ніж одружуватися на Рахілі. При цьому він намагався
обдурити Якова, одруживши його з молодшою сліпий дочки Лії).
У чому сенс цієї біблійної історії? (Одного разу обдуривши
батька, переступивши моральний закон, Яків не раз був сам обмануть, голодував,
знаходився на межі життя і смерті).
• Яке бачення біблійного сюжету у А. Ахматової? (Головна
тема у неї - не покарання за гріхи, а тема кохання).
• Чим здалися для Якова 7 років, проведених у рабстві у
власного дядька? (Вони здалися йому сім'ю днями. Він любив Рахіль, страждав,
мучився. Він любив - і час здавалося йому швидкоплинним ...).
• Яку тему розвиває Ахматова у зв'язку з молодшою дочкою -
Лією? (Теми болісної ревнощів, нерозділеного кохання. Її незрячу привів батько
в будинок Якова замість Рахілі. Нелюба Яковом, вона проклинає батька і сестру
за ту муку, яку їй доводиться терпіти).
• Як ви розумієте образ «чорної голубки»? (В ім'я чого
«премудрий» Лаван прирікає на страждання обох дочок? (Зберігаючи престиж
«Лавана дому», він жертвує щастям обох дочок).
Вірш «Мелхола».
(Перша книга Царств) (1922-1961)
• Хто такий Давид? (Пастух овечих стад у єврейського царя
Саула. У серці Саула оселилися злість і заздрість, він хотів убити Давида.
Врешті-решт в бою Саул гине, а Давид стає царем Ізраїлевим).
• Хто ж стає центром розповіді у вірші Ахматової? (Не
Давид і не Саул, а його дочка Мелхола, царська дочка, що покохала простого
пастуха Давида).
• Які почуття борються в душі Мелхоли?
• Чим відрізняється простий пастух від родовитих
сановників? (І красою, і статтю, а головне своїми душевними якостями: добротою,
розумом, чистим серцем?).
• Чому Ахматова йде від високих етичних істин: «Не убий!»,
«Не обдури!», «Не вкради!», «Не переступив закон?»
Хіба вони за багато століть втратили свою актуальність?
• Про які інших вічні істини говорить Ганна Андріївна?
(Про любов, страждання, ревнощів - адже ці теми теж вічні, поки живуть люди на
землі).
Звучить музика: Вальс Шопена.
Висновок: Вірші Анни
Андріївни Ахматової про любов приваблюють своєю щирістю, бездонністю: скільки б
разів не читав чудові рядки, стільки разів будеш знаходити щось нове,
несподіване - це, як таємниця, як лінія горизонту, до якої ніколи не можна
дійти.
